Az ún. dramatikus munkaformák a nevelésben, a személyiségfejlesztésben és a társadalmi problémák feldolgozásában is hatékonyan alkalmazhatóak. De hogyan válik a dráma és a színház a nevelés eszközévé? Hogyan történik ez a gyakorlatban, és miként integrálható a közoktatásba? Hogyan lehet jól játszani, és egyáltalán tudunk-e még játszani?
A Glossza beszélgetésében Golden Dániel, a HUN-REN Bölcsészettudományi Kutatóközpont Filozófiai Intézetének tudományos munkatársa, és Kiss Gabriella, a KRE BTK Színháztudományi Tanszékének vezető docense, a dráma- és színházismeret-szakos tanárképzés szakfelelőse.